1.Создавайте особую обстановку для чтения.
2. Хвалите и поощряйте ребенка, даже если он сегодня прочел всего на 2 страницы больше, чем вчера.
3. Сделайте успешность ребенка наглядной: вывесите на стене «Экран прочитанных книг» (можно делать как родителям дома, так и учителю в классе).
4. Выбирать для чтения литературу, адекватную возрастным потребностям ребенка.
5. Пробуждать интерес подростка к чтению через кинематограф, организуя индивидуальное или групповое обсуждение вокруг сравнения книги и фильма.
6. Одновременное чтение взрослым и ребенком одной и той же книги. Наверно нет ничего интереснее, чем обмениваться впечатлениями от прочитанного, спорить, соглашаться и не соглашаться друг с другом.
7. Можно и (нужно) провести для ребенка экскурсию в городскую детскую библиотеку.
8. Не забывать и об авторах книг, об иллюстраторах. Обращать внимание на то, кто написал книгу, рассказывайте ребенку о детских писателях.
9. Инсценировать художественное произведение.
10. Не привлекайте внимание ребенка к ошибкам в чтении, постарайтесь их поправить самым незаметным образом, а если можно обойтись без этого, то и вовсе не поправляйте.
11. Возьмите интересную книгу и прочтите вслух немного, заинтригуйте ребенка – и остановитесь.
12. Почаще восхищайтесь прочитанным.
| 
