15 декабря 2022 года на базе ГОУ ЛНР «Брянковская СШ № 1» состоялось заседание городского методического объединения специалистов психолого-педагогической службы на тему «Психолого-педагогическая поддержка по созданию условий для самостоятельного осознанного выбора обучающимися профессии  и построения личных профессиональных планов».

       Открыла заседание, которое прошло в форме круглого стола, Диденко Е.И., методист методического кабинета ГУ ЛНР «Брянковский ЦООО», которая предложила поразмышлять, почему так важно не ошибиться в выборе профессии и какие современные подходы в профориентационной работе с детьми использовать.

        Специалистами психолого-педагогической службы были подробно рассмотрены актуальные вопросы профориентации подростков - о целях, задачах и направлениях профориентационной работы в образовательном учреждении рассказала Косых Г.В., социальный педагог ГОУ ЛНР «Брянковский УВК № 17», какой диагностический инструментарий,  использует в ранней профориентации детей дошкольного возраста, поделилась опытом Панарина А.Ю., практический психолог ГОУ ЛНР «Брянковский ясли-сад  № 3 «Дюймовочка», с результатами проведенного опроса «Какими факторами руководствуется современная молодежь при выборе профессии?», ознакомила коллег практический психолог ГОУ ЛНР «Брянковский УВК № 10» Сохина А.Н., о типичных ошибках родителей, которые они совершают при выборе профессии ребенком, рассказала Гурьева И.В., социальный педагог ГОУ ЛНР «Брянковская СШ № 19».

         Как выстроить психологическое сопровождение и как заинтересовать подростка выбором будущей профессии, какие эффективные формы и методы сопровождения профессионального самоопределения подростков использовать - поделились опытом  работы практический психолог ГОУ ЛНР «Брянковская СШ № 23» Серикова Е.С. и социальный педагог ГОУ ЛНР «Брянковская СШ № 23» Ключникова Н.А.

         Участники круглого стола уверены, что успех профориентационной работы в  школе будет зависеть, прежде всего от того, как будет организована работа в этом направлении. Так как подготовка выпускника школы к жизни и профессиональной работе является приоритетным направлением деятельности общеобразовательного учреждения, она должна охватывать всех педагогических работников. В наших  силах  помочь старшеклассникам выбрать этот путь.

        Будущее можно и нужно планировать!